Ensayo: ABP
Andrés Felipe
Orozco Arboleda
Cód.
200820008013
Hasta el día de hoy, el
aprendizaje que se ha adquirido en la universidad no ha sido basado en
proyectos, más bien, es un aprendizaje dirigido por los profesores que se
convierten en transmisores de saberes. Es de reconocer que la implementación de
las TIC por parte de los docentes cada día va en aumento, lo que facilita el
aprendizaje y convierte más amenas las sesiones, sin embargo, este tipo
aprendizaje apoyada en las TIC, deja algunos vacíos y muchas veces la
compresión total de los temas no se cumple, por lo que el estudiante puede
llegar a presentar falencias en el futuro.
La ventaja del ABP
apoyados en las TIC, son las inquietudes y motivaciones de los estudiantes con
el tema a investigar, ya que son en muchos casos propuestos por ellos o
participes voluntarios de los proyectos a los cuales se unen por interés. Además,
que las TIC son herramientas valiosas de las cuales se pueden sacar muchos
provechos y convertir el ABP en conocimiento adquirido de manera dinámica y más
amigable con los estudiantes.
Por último, la
importancia del ABP es que el conocimiento adquirido es fruto de la disposición
y la intención personal, adicionalmente no solo son los estudiantes los que
aprenden, sino que los docentes que en este caso son guías también aprenden, es
decir, los beneficios de un ABP es que el colectivo se beneficia unos de otros.
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